XX年11月国旗下讲话稿主题：让感恩成为一种习惯


　　感恩教育在我校开展已有六个年头了.每年,我校都会开展丰富多彩的感恩教育活动,一年级开展孝心作业大比拼,给长辈捶一次背、画一幅画、唱一支歌、朗诵一首诗等.二年级开展感恩卡的制作比赛,向长辈表达谢意.三年级、四年级开展体验活动,以我当一天生活老师、保安叔叔、清洁工阿姨等方式的体验互动活动,感恩他们为我们提供的服务.五年级的同学会带上学校爱心基金购买的过冬物品,前往成都市福利院看望孤寡老人,并为老人表演精心准备的节目.六年级的同学们会做全校大扫除,用实际行动践行他们的感恩之心!
　　除此之外,学校确定每年的11月为感恩活动月,11月的最后一周为感恩活动周.为此学校每年都要评选班级孝心孩子和孝心家庭,还要在全校范围内海选校级"十大孝子"和"孝心家庭",并会举行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰仪式,还会将为他们举行隆重的表彰仪式,并将他们的名字镌刻在石头上,置放于学校的"孝园"景观之中,永铭史册.
　　今年感恩教育的各项活动正在进行之中.但是,我们却发现有的同学产生了一些厌倦的情绪,参与活动的积极性不高,认为每年开展的活动从内容到形式都是差不多的,缺少了新鲜感和好奇心.同学们,产生这样的情绪是很正常的,因为这些同学还没有意识到感恩应该是我们学习和生活中不可分割的一部分,还没有让感恩成为一种自身生存和发展道路上一个必不可少的习惯.
　　还没有意识到,其实每天我们可以做到的或已经在做的,比如:每天,向送自己上学的妈妈、爸爸道一声"再见";每天,向门口为我们检测体温的保安叔叔道一声"叔叔,早上好";每天,向在校园中遇见的老师道一声"老师,你好";每天,正确处理自己产生的垃圾,看见路上有白色垃圾能主动拾起来并丢进垃圾筐;每天,吃饭的时候,都能将自己碗中的饭菜吃干净;每天,看见过道的路灯未熄灭能主动关上等等,这些看似平常,微不足道的小事情,其实也是感恩的具体行动!这些行为,既不是轰轰烈烈的大事,也不是感天动地的感人故事,但这些行为确实也是感恩.
　　亲爱的同学们

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