学校表彰大会领导发言稿

尊敬的各位老师、同志们:

  大家下午好!

  今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、 家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做 出的显著成绩表示衷心的感谢!

   下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。

   一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围

  1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。

  本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。

  2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。

  本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。

  3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。

  活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

  4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。

  在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。

  5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。

  本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

   二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学

  1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师 教案 、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。

  2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主 渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作的进一步提高。

   三、课外活动、社团活动如火如荼。

  这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的全面发展。

  除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的`成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。

  当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。

   下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:

  1.加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。

  2.加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。

  3.后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求 。

  4.进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。

  回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!

  谢谢大家!